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編者的話
從醉月湖的面積談起:向量微積分簡介
和楊振寧漫談:數學和物理的關係
算法化原則與數學教育
十地區數學教育課程標準
從一道組合計數題談起
四次方程式之待定因式解法
狄拉克定理的新證明
質數三元數與同餘式組
一個 2n( n 為奇數)階魔方陣的簡單解法
一個重要的摸球問題及其應用
談數學教學設計中對教材的分析
數學教學中加強師生思維的共振
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